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黄铺镇中心学校简介
365bet体育存款来源:互联网 ?? 作者:管理员 ?? 发布于:2011-12-11 21:01:07 ?? 点击: 2924 次??文字:【】【】【
摘要:黄铺镇中心学校简介!(本文为测试文档,文章来源于互联网)

黄铺镇中心学校是黄铺镇学校中一道最亮丽的风景。这里环境清幽,景色宜人。校园里,古树参天,花木繁茂,绿草如茵。学校现有教学班12个,学生800余人,教职工43人。其中高级教师6人,一级教师16人。校园占地面积40余亩,建筑面积7400多平方米,有装备完善的教学楼,有设施完备的微机室、多媒体阶梯教室、理化实验室、图书室等,有藏书10000余册的图书馆,有200米跑道的田径场,有设施齐全的餐厅、学生公寓。这一切都为学校全面贯彻教育方针、全面实施素质教育创造了良好的条件。

黄铺镇中心学校在抓好常规工作的同时,重点突出两点工作,关爱留守儿童,打造传统文化书香校园。

我校是一所农村中学,学校目前有800名学生,父母均在外打工“留守儿童”就有186人。他们享受不到父母的暖和叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,而农村的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是非常不利的面对现状,通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,以不断提高广大未成年人的综合合素质立为“关爱留守儿童”的宗旨,充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地中的作用。

学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。每班推荐45名典型学生与我校在职教师结对,每位教师结对23名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时把握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记,让留守儿童在教师同学的集体中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周一至周五的午间和下午课后,由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如:课外阅读、学习指导、体育活动等。

学校还注重加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建立关爱经验交流制度;不定期召开研讨会、座谈会,进行经验交流;不断探索新方法、新措施;不断提高留守儿童教育治理水平。

经过近两年来的努力,我校的“留守儿童”工作取得了显着的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物变得有礼貌了,自立、自主、自强了……我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头,但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。

第二个亮点是注重打造具有传统文化氛围的校园。


校园的建设和发展离不开文化的滋润、影响和塑造。传统文化承载着历史的记忆,记录着文化的发展。和谐是校园文化的主旋律,优秀传统文化中蕴涵着丰富的和谐思想和理念,如“仁者,爱人”、“和为贵”、“修身立德”、“明礼知耻”等,对于和谐校园建设具有积极的借鉴意义。

因此黄铺镇中心学校在全校大力开展中华传统美德的教育。黄铺中心学校精心打造了一面传统文化墙彰显、传承中华传统美德,培养民族精神。

传统文化墙达到了预期的功效:使学生了解和学习中华民族兼容并包、博大精深的优秀传统文化,丰富了学生阅历、以史为鉴、全面发展,有利于学生形成科学、发展的人生观、价值观、世界观。 传统文化的内容、表达方式以及传统文化在校园所形成的文化环境和文化氛围,对学生有着直接或潜移默化的导向作用,深刻影响着校园内每个人的思想品德、行为规范和生活方式的选择,达到“润物细无声”的功效。

这只是一个方面,此外建设清洁文明的校园,建设花园式校园,校园亮化工程,厨房改造工程,都是为了创造更好的条件为师生服务,无一不体现出学校“以人为本”的思想。

黄铺镇中心学校还实施多项“惠生工程”,以学生为主体创造出更多的教育契机。

实施“微笑工程”,努力创设和谐的师生关系。“亲其师,信其道”。学生信任教师了,教学达到了应有的效果,学生在这样的环境中的心情特别轻松,学生学习起来就会信心百倍,思维和语言都无所畏惧,教学也随之达到最佳的效果。

创设学生之间和和谐关系。实施“交往工程”。苏霍姆林斯基说:“一个人最大的幸福和欢乐就在于与他人交往。”我们在班会上,教会学生与人交往的技巧。我们在教学中重视学生的合作意识和合作能力的培养。对成绩好的同学,教育他们学会谦虚,懂得谦让,多和成绩差的交往,共同学习,共同进步。对成绩差的学生教育他们要学会自信,克服自卑,大胆和成绩好的同学交往,取长补短,求得进步。实施该项措施后,学生和谐地与班中的其他同学相处,学生身心处于愉悦的境界之中,他们感到在学校学习是一种快乐的事,很自然的投入到学习中,学校里呈现出一片生气勃勃的景象。

在我们全体教职员工的不懈努力下,“潜山县平安校园”,“黄铺镇文明单位”等荣誉接踵而来。

回首过去,我们倍加珍惜;展望未来,我们豪情满怀。我们坚信在孙继武校长的带领下,有上级领导的坚强领导,有学生及家长的大力支持,有全体教职员工的齐心协力合作,黄铺镇中心学校的明天会更美好、更灿烂、更辉煌!

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